Buenas prácticasFecha de creación : 2 de abril de 2026

Lorient (Francia): todos los actores se movilizan en torno al Port Centre

Objetivo 6.3

Promover la creación de Port Centers.

Reto(s)

¿Cómo informar e involucrar a los ciudadanos y a los actores de la industria en los debates sobre temas portuarios?

Buena práctica

Existen varias formas de contribuir a un mejor conocimiento y comprensión del puerto. Una forma más ambiciosa que los museos portuarios es la creación de «Port Centres». Los visitantes aprenden sobre la vida cotidiana del puerto moderno, descubriendo todo un abanico de posibles carreras profesionales mediante un planteamiento interactivo. Esta dinámica de integración social es respaldada por la AIVP a través de la iniciativa «Port Centre Network» lanzada en 2011. El Puerto de Lorient forma parte de esta red. Inauguró su Port Centre en 2016, y cuenta desde el año 1990 con un Centro Científico y Marítimo que también promueve la participación ciudadana.

Caso práctico

En Lorient, el Centro Científico y marítimo (Espace des Sciences / Maison de la mer) ha desarrollado desde hace muchos años herramientas y acciones pedagógicas de carácter marítimo. La organización lleva desde 1987 promoviendo las actividades marítimas como objeto cultural. Busca cerrar la brecha entre la fuente de información y los ciudadanos interesados en saber más de este tema. Asimismo, ayuda a todos los públicos a comprender los problemas de explotación del mar, fomenta la reflexión sobre las ciencias marinas y desarrolla una cultura técnica marítima en educación. En 1990, crearon las "clases de estudios portuarios" que ofrecen a los estudiantes, secundarios o universitarios, descubrir y comprender las actividades marítimas y portuarias del territorio de Lorient, sus desafíos y sus evoluciones. Los "circuitos portuarios" ofrecidos durante el verano y el otoño complementan esta iniciativa por medio de varios recorridos temáticos que permiten a los visitantes explorar las técnicas marítimas y el know-how del puerto de Lorient.

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